{"id":195032,"date":"2018-07-05T17:36:05","date_gmt":"2018-07-05T10:36:05","guid":{"rendered":"https:\/\/video.quipper.com\/id\/blog\/?p=195032"},"modified":"2018-07-05T17:36:05","modified_gmt":"2018-07-05T10:36:05","slug":"perkuat-ilmu-dan-falsafah-islam-dengan-masuk-madrasah-aliyah","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quipperhome.wpcomstaging.com\/tips-trick\/school-life\/perkuat-ilmu-dan-falsafah-islam-dengan-masuk-madrasah-aliyah\/","title":{"rendered":"Perkuat Ilmu dan Falsafah Islam dengan Masuk Madrasah Aliyah"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

Assalamualaikum sahabat-sahabat Quipperian, bagaimana kabarnya menyongsong tahun ajaran 2018-2019? Bagi kalian yang sudah menyelesaikan jenjang SMP atau Madrasah Tsanawiyah, semoga sudah punya pilihan ya apakah akan melanjutkan ke SMU, Madrasah Aliyah, atau Sekolah Menengah Kejuruan. <\/span><\/p>\n

Namun, jika kalian malah lagi galau-galaunya menentukan pilihan berlabuh, maka tenangkan diri, karena dalam edisi kali ini Quipper Blog akan menyibak \u201crahasia dapur\u201d Madrasah Aliyah. Untuk teman-teman yang baru akan naik kelas IX dari kelas VIII juga bisa membaca artikel ini supaya jadi bahan pertimbangan lebih lanjut.<\/span><\/p>\n

Jika kamu mau masuk Madrasah Aliyah, perlu diketahui bahwa kurikulum yang digunakan adalah kurikulum Nasional yang ditetapkan oleh pemerintah dan dimodifiklasi sesuai dengan visi, misi, tujuan dan target masing-masing MA. Modifikasi tersebut berupa penguatan konsep dasar penguasaan ilmu keagamaan dan kebahasaan. <\/span><\/p>\n

Secara umum, struktur kurikulum Madrasah Aliyah Program Keagamaan (MAPK) mengacu pada kurikulum 2013 (Kurikulum Nasional) yang sudah terintegrasi, sehingga kurikulumnya meliputi pembelajaran siang dan malam.<\/span><\/p>\n

Muatan lokal merupakan kegiatan kurikuler untuk mengembangkan kompetensi yang disesuaikan dengan ciri khas dan potensi daerah, termasuk keunggulan daerah, yang materinya dikelompokkan dalam mata pelajaran yang ada. Substansi muatan lokal ditentukan sebagaimana Peraturan Gubernur nomor 59 tahun 2013. Sedangkan pengembangan diri bukan merupakan mata pelajaran yang harus diampu oleh pendidik.<\/span><\/p>\n

Pengembangan diri bertujuan memberikan kesempatan pada peserta didik untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan, bakat, dan minat setiap peserta didik sesuai dengan kondisi Madrasah. <\/span><\/p>\n

Kegiatan pengembangan diri difasilitasi dan atau dibimbing oleh konselor, pendidik, atau tenaga kependidikan dalam bentuk kegiatan ekstrakurikuler. Kegiatan pengembangan diri juga dapat dilakukan melalui kegiatan pelayanan konseling yang berhubungan dengan masalah diri pribadi dan kehidupan sosial, belajar, dan pengembangan karier peserta didik<\/span><\/p>\n

Masuk Madrasah Aliyah: Membangun Landasan Nalar Agama<\/b><\/h2>\n

Dari penjelasan di atas, jelas bahwa tujuan masuk Madrasah Aliyah adalah supaya kalian jadi lulusan yang tidak hanya berakal budi, tapi juga punya nalar agama Islam yang kuat. Hal ini dapat dilihat dari pencacahan mata pelajaran Agama Islam ke dalam empat subjek terpisah yaitu:<\/span><\/p>\n

1) Al-Quran \u2013 Hadits<\/b><\/h3>\n

Materi Al-Quran \u2013 Hadits disusun mengacu pada kaidah-kaidah serta tujuan kurikuler sebagaimana yang terdapat dalam kurikulum sesuai dengan tingkatannya, dengan penekanan pada: <\/span><\/p>\n